Los ámbitos a tratar en este grupo se centraron en el debate fundamentalmente en:

– Educación – Sanidad – Servicios Sociales – Vivienda – Pensiones – Cultura – Deportes

1) SITUACIONES MÁS PROBLEMÁTICAS

– Desmantelamiento de los servicios públicos sufrido en la Comunidad de Madrid – Carencia de viviendas accesibles – Crisis de cuidados. Carencia de servicios sociales suficientes – Deterioro de la sanidad pública: falta de profesionales, listas de espera, saturación de

las urgencias, deterioro de la atención primaria….. – Modelo de bilingüismo que genera desigualdades – Deterioro de la escuela pública: ratios demasiado elevadas alumnado/profesorado en

todos los niveles educativos, alto nivel de interinidad del profesorado, derivación de medios públicos a los concertados, falta de presupuesto, escuelas infantiles inaccesibles por su alto coste económico, fracaso de la formación profesional dual, falta de plazas en formación profesional y coste de las tasas, tasas universitarias elevadas…..

2) PROPUESTAS MÁS VOTADAS / PROPUESTAS PROGRAMÁTICAS

CONCEPTOS GENERALES QUE ABARCAN TODOS LOS ÁMBITOS:

– Laicidad del Estado – Accesibilidad real – Derecho a servicios públicos frente al modelo mercantilista – Restablecimiento de los servicios públicos que han venido privatizándose – Puesta en valor de lo público a través de promoción y educación a la ciudadanía desde el conocimiento – Sanidad, Educación y Servicios Sociales públicos y universales – Presupuestos acordes y suficientes para la puesta en marcha de un modelo público de calidad. – Autonomía económica de los Ayuntamientos – Eliminación Ley de Racionalización y Sostenibilidad de la Administración Local, “Ley Montoro” – Auditorías de gestión

SANIDAD:

– Sanidad universal
– Inclusión en la Constitución del derecho a la cobertura sanitaria
– Dotación de presupuestos suficientes en sanidad pública
– Dotación de personal sanitario suficiente. Eliminación total de la tasa de reposición.
– Eliminación del copago.
– No derivación de medios a la privada. Recuperación paulatina de todos los hospitales públicos de gestión privada.
– Potenciar la atención primaria dotándola de los recursos necesarios.

EDUCACIÓN:

– Modelo de educación pública con dotación adecuada de medios materiales y humanos.
– Incremento del presupuesto en educación pública y eliminación paulatina de los conciertos con centros privados.
– Reducción ratios alumnado/profesorado en los centros educativos en todos los niveles de enseñanza.
– Eliminación del sistema de bilingüismo actual dotando a los centros de primaria y secundaria de más profesores de inglés y mayor número de horas de clases de inglés.
– Revisión de los decretos de la Comunidad de Madrid que desarrollan los contenidos de la LOMCE.
– Educación infantil: Dotación de plazas públicas suficientes y revisión de precios de las plazas de educación infantil públicas y eliminación del modelo cheque a las escuelas infantiles privadas o Gratuidad de la enseñanza infantil de 0 a 3 años
– Educación inclusiva y eliminación de la segregación en los centros educativos
– Planes de mejora en diversidad
– Redefinición del modelo de Formación Profesional
– Democratizar la universidad
– Revisión y reducción de las tasas universitarias en las universidades públicas madrileñas
– Implantación de becas/salario que permitan poder desarrollar estudios a cualquier persona independientemente de su estatus social o económico.

SERVICIOS SOCIALES:

– Soporte institucional de los servicios sociales con las infraestructuras necesarias
– Dotación presupuestaria adecuada
– Reversión de las competencias municipales en materia de servicios sociales y dependencia
– Construcción de residencias públicas dotadas de plazas suficientes y medios humanos y materiales

PENSIONES:

– Pensión mínima 1080 euros. Carta Social Europea
– Blindaje de las pensiones

VIVIENDA:

– Promoción de un parque de vivienda pública asequible
– Alquileres sociales
– Eliminar la especulación de las ventas de vivienda a fondos de inversión privada (fondos buitre).

CULTURA:

– Descentralización de la oferta cultural de la capital de manera que sea más accesible en barrios, distritos y municipios
– Desvincular la cultura del turismo

DEPORTES:

– Gestión de servicios de deporte públicos y no vinculados a la gestión privada

3) SEGUIMIENTO

– Grupos de trabajo permanentes en torno a las diferentes temáticas
– Cooperación entre asociaciones
– Conexión grupos de trabajo con los municipios
– Priorizar para poder elaborar un programa si se da el caso
– Promover un nuevo encuentro con un grupo motor en septiembre
– Compromiso implementación inclusividad y accesibilidad